LA ESCUELA ES UN LUGAR PARA SER

Esc. Sarmiento-Tanti

 Por la Lic. y Prof. María Adela Donaher

¿SE PUEDE INNOVAR EN EDUCACIÓN?

Nos hacemos la pregunta porque somos investigadores por naturaleza. Pero además porque hemos elegido seguir creyendo en una institución libre dentro de un sistema organizado que le permita crecer desde sus potencialidades esenciales.
Entonces, cuál es el significado que adquiere ser un periodista educativo. Es importante definir con detalle nuestro concepto porque nos proponemos dar auge a este nicho de investigación, con mirada atenta, dentro de los medios de que disponemos: papel, TV e Internet. Realizar periodismo educativo puede entenderse como "incluir gacetillas escolares, publicación de actividades, seguimientos temáticos, y otros ítem". Pero es más. 

Jornada 23/11/2016

Quienes nos dedicamos a esta tarea buscamos afanosamente encontrar la punta del ovillo de la escuela que hace. Si bien en definiciones previas hallamos un camino hacia el término bien marcado, inclusive por la UNESCO, en nuestras publicaciones vamos a destacar la investigación con registro y participación de los involucrados. Buscamos en nuestro trabajo las huellas de una escuela que es LUGAR. La influencia de oposición de Marc Augè nos sirve para decir que estamos convencidos de que la escuela -a pesar de los embates de la historia social, económica, política- aún no se ha convertido en un "No lugar".  Hacer  la actividad cotidiana de manera diferente implica la renovación de un espíritu vocacional y así que todos enseñemos para aprender. 
En el vídeo que compartimos hoy, podremos observar retazos de varias horas de filmación y fotografía, pero los mensajes son bastante claros como para confirmar nuestra esperanza. 

INDEPENDIENTES, LIBRES Y UNIDOS

Todas las imágenes en fb.  

El Acto del 9 de Julio, a doscientos años de la firma de un Acta que fue traducida al quechua y al aymara por el diputado por Charcas, Dr. Serrano.

Algunos congresales. 

Cómo es, hoy, Bicentenario de la Independencia, un acto escolar. 

Las imágenes ayudan mucho, pero hay una impresión que queremos contarles en palabras escritas.  Como   siempre visitamos las escuelas con placer, y esta vez llegamos a la escuela primaria de Tanti, (Valle de Punilla) pública, estatal, con la expectativa de ver un acto más. Pero no fue así.

NORMATIVA DE TRÁNSITO para acceso a la Escuela "D. F. Sarmiento"

MATERIAL DE DIFUSIÓN N° /15.-

Llegado a nuestro correo, archivoeditado@gmail.com desde la Municipalidad de Tanti

El Servicio de Prevención, Seguridad Ciudadana y Tránsito, dependiente de la Municipalidad, solicita a los señores padres de los alumnos de la Escuela Domingo F. Sarmiento circular por calle Mariano Moreno, ingresar al predio por puente Urquiza y retirarse por calle Urquiza en dirección al vado La Olla.

La presente medida se adopta con el propósito de ordenar el tránsito en horas de entrada y salida de turnos y minimizar riesgos de accidentes.